В статье, опубликованной в журнале «Мотивация и оплата труда» Издательского дома «Гребенников» бизнес-консультант Михаил Тимофеев, критикуя теорию иерархической модели потребностей человека («пирамида потребностей») Абрахама Гарольда Маслоу (Abraham Maslow), предложил собственную классификацию фундаментальных потребностей человека:
- физиологические потребности жизнеобеспечения и самосохранения (удовлетворение голода и жажды, устранение температурного дискомфорта, потребность в отдыхе и сне, потребность в физических нагрузках, в движении, защита от ран и болезней, стихийных бедствий, животных, преступников, агрессоров);
- гедонистические (получение удовольствий, наслаждений);
- социальные (общение, чувство сопричастности к группе, повышение и сохранение социального статуса);
- духовные (потребности в красоте, творчестве, религиозной вере);
- интеллектуальные, когнитивные (потребность в новой информации и в стремлении ее систематизировать, в поиске истины);
- отдельно стоит потребность в достижении цели.
По мнению автора, все фундаментальные потребности человека связаны преимущественно с биологической стороной жизни людей, за исключением потребностей в красоте, творчестве и религиозной вере в нематериальный мир, в божественные истоки всего сущего. С биологических позиций также трудно объяснить потребность в экономии времени.
И действительно, пожалуй, не назвать такой потребности, которую удалось бы удовлетворить раз и навсегда. Это одна из вечных истин, запечатленных, например, в Библии: «Все труды человека — для рта его, а душа его не насыщается» (Экклезиаст, 6.7).
Автор систематизирует фундаментальные потребности, разнеся их по шести основным блокам.
Блок физиологических фундаментальных потребностей.
- Потребность в самосохранении.
- Потребность в экономии энергии.
- Потребность в сохранении биологического вида.
- Потребность в заботе об обеспечении дальнейшего будущего, его предсказуемости.
Блок гедонистических фундаментальных потребностей.
- Потребность в комфорте, удовольствиях и наслаждениях (визуальных, обонятельных и слуховых).
- Потребность в веселье.
- «Адреналиновая» потребность в развлечениях.
- Потребность в экономии времени, чтобы предаться удовольствиям.
Блок социальных фундаментальных потребностей.
- Потребность в уважении и признании.
- Потребность в аффилиации (общении, сочувствии, любви к ближнему).
- Потребность в ненависти как латентная (скрытая) агрессия.
- Потребность в самоутверждении.
- Потребность во власти над людьми, во влиянии на них.
- Потребность в независимости.
- Потребность в подчинении.
- Потребность в накопительстве, богатстве, обладании.
Блок фундаментальных потребностей в достижении, в деятельности.
- Потребность в достижении (достижение как процесс и как результат).
Блок когнитивных потребностей.
- Потребность в информации и знаниях.
Блок духовных фундаментальных потребностей.
- Потребность в красоте.
- Потребность в творчестве.
- Потребность в упорядочении, логике.
- Потребность в вере (вытекает из предыдущей потребности и родится исключительно из стремления понять смысл своего существования в мире).
